2.5. Doel en vragen

Na dit hoofdstuk weet je

- dat we van alles kunnen leren uit de natuur

- hoe kleuren te maken zijn door lichtbreking (zoals een pauw doet)

- hoe hele sterke maar toch lichte structuren te maken zijn (zoals de snavel van een Toekan)

- dat waterafstotend materiaal gemaakt kan worden (zoals een blad van de Lotusbloem)

- dat hele sterke draden te maken zijn (zoals het rag van een spin)

- dat de natuur laagje voor laagje werkt en een 3D printer ook

- je kan voorbeelden noemen van wat men 3D print

- dat men nadenkt over zelfreparerende systemen

- je kan drie voorbeelden noemen van zelfreparerende systemen

- dat we heat, beat and treat moeten veranderen

- kan u voorbeelden noemen van gaan werken bij lagere temperaturen

- dat het nabootsen van ecosystemen in de landbouw en industrie slim is

- je kan uitleggen waarom.

Vragen bij 2.5.

Hier volgen 10 vragen. U bent geslaagd als je 8 van de 10 vragen goed heeft.

1) Wat leert de huid van een haai ons en wat leert de snavel van een ijsvogel ?

De huid van een haai leert ons hoe we een soort schuurpapier kunnen maken. De snavel van een ijsvogel leert ons hoe de neus van een hoge snelheidstrein er uit moet zien.De huid van een haai leert ons hoe we een soort schuurpapier kunnen maken. De snavel van een ijsvogel leert ons hoe we ijs kunnen maken.De huid van een haai leert ons hoe we folies kunnen maken tegen bederf. De snavel van een ijsvogel leert ons hoe de neus van een hoge snelheidstrein er uit moet zien.De huid van een haai leert ons hoe we folies kunnen maken tegen bederf. De snavel van een ijsvogel leert ons hoe we ijs kunnen maken.

2) Goede voorbeelden van gaan werken bij lagere temperaturen zijn

1. gebruik van wasmiddelen waarbij je schoon wast bij 30 graden Celsius
2. gebruik van wasmiddelen met geurstoffen en witmiddelen.

Wat is juist ?

Stelling 1 juist Stelling 2 juistStelling 1 juist Stelling 2 niet juistStelling 1 niet juist Stelling 2 juistStelling 1 niet juist Stelling 2 niet juist

3) Waarom kunnen we zo veel leren van de natuur ?

Twee stellingen.
1. De natuur bestaat al 2x zo lang als de mensheid. Juis / onjuist
2. De natuur heeft allerhande oplossingen gevonden voor allerhande problemen. Juist / onjuist

Stelling 1 juist Stelling 2 juistStelling 1 juist Stelling 2 niet juistStelling 1 niet juist Stelling 2 juistStelling 1 niet juist Stelling 2 niet juist

4) Wat kunnen we leren van een spin en wat van de snavel van een toekan ?

Toekan

Het spinnerag van een spin is als een net en heel geschikt om vis mee te vangen. De snavel van een toekan is heel sterk en licht.Het spinnerag van een spin is vijf keer sterker dan staaldraad en veel lichter. De snavel van een toekan is heel sterk en licht.Het spinnerag van een spin is vijf keer sterker dan staaldraad en veel lichter. De snavel van een toekan is groot en kleurrijk.Het spinnerag van een spin is als een net en heel geschikt om vis mee te vangen. De snavel van een toekan is groot en kleurrijk.

5) Waarom kan 3D printen duurzamer zijn dan normaal produceren ?

Bij 3D printen werk je laagje voor laagje.Bij 3D printen kan je voedsel printen.Bij 3D printen kan je informatie digitaal doorzenden en printen waar iets nodig is.Bij 3D printen kan je bioplastics printen die afbreekbaar zijn.

6) In de natuur kunnen cellen en organismen zichzelf herstellen. Een wond kan genezen, je afweer kan een virusinfectie overwinnen en nadat oude bladeren zijn afgevallen ontstaan er in de lente weer nieuwe.

Men probeert dit toe te passen en bij drie van de vier onderstaande items lukt het al. Bij welk item is men nog niet zo ver ?
1. Bij zelfherstellende lak op de auto
2. Bij zelfherstellend asfalt
3. Bij zelfherstellend beton
4. Bij zelfherstellende motors

Bij 1Bij 2Bij 3Bij 4

7) Wat bedoelt men met agricultural en industrial ecology ?

Dat je veel efficienter met energie en grondstoffen kan omgaan als je onderdelen in de buurt van elkaar laat plaatsvinden.Dat de ecologie ook moet worden toegepast in de landbouw en de industrie.Dat landbouw en industrie aandacht moeten hebben voor de ecologie zoals bijvoorbeeld in de tropische regenwouden.Dat landbouw en industrie de ecologie in de omgeving van de bedrijven negatief beinvloedt.

8) Wat bedoelt men met een voedselweb ?

Dat een spin voedsel vangt in een web.Dat voedsel van het ene organisme naar het andere gaat als in een web.Het ene organisme leeft op het andere in een web van relaties.Dat veel organismen gegeten worden.

9) Wat kunnen we leren van een lotusbloem en wat van de kleuren van een pauw ?

Een lotusbloem leert ons zonne-energie op te vangen en een pauw leert ons kleuren te maken met prachtige kleurstoffen.Een lotusbloem leert ons zonne-energie op te vangen en een pauw leert ons kleuren te maken door lichtbreking.Een lotusbloem leert ons waterafstotende producten te maken en een pauw leert ons kleuren te maken met prachtige kleurstoffen.Een lotusbloem leert ons waterafstotende producten te maken en een pauw leert ons kleuren te maken door lichtbreking.

10) De natuur werkt bij kamertemperatuur en in een vloeibare omgeving van water. Wij moeten dat ook gaan toepassen bij allerhande processen. Waarom ?

Om energie te besparenOm de biodiversiteit te sparenOm grondstoffen te besparenOm de afgifte van warmte te verminderen