E-Learning

Energie op school

Alle leden die zijn aangesloten bij de MBO-raad hebben aangegeven dat ze 50-55 % CO₂ gaan besparen in 2030 t.o.v. 2020.

Dat is een hele opgave. Hoe dat professioneel kan worden aangepakt staat hier onder.

Je produceert CO₂ door elektriciteit en gas die een school verbruikt.

Maar wat te doen als de school uitbreidt of krimpt. Wat te doen als het aantal studenten toeneemt of afneemt.  Wat te doen als je kan spreken van een warme winter. Dan is het logisch dat je bespaart maar het jaar er op kan het dan weer anders zijn.
Je kan hiervoor corrigeren.

Je kan het energieverbruik berekenen per m². Neem dan het vloeroppervak waar het elektriciteitsverbruik plaatsvindt of het oppervlak dat verwarmd wordt.
Dus het netto vloeroppervlak ipv het bruto oppervlak. Daar staat tegenover dat als je altijd hetzelfde neemt je ook goed kan vergelijken.

M.i. is terugrekenen naar het gebouwenoppervlak beter dan te rekenen naar hoeveel studenten er rondlopen. Meestal is het ook nog eens zo dat als je meer studenten krijgt je meer gebouwenoppervlak je nodig hebt.

Corrrigeren naar warme en koude winters kan ook.

Op internet staat de gemiddelde dagtemperatuur van een meetstation bij je in de buurt. je gaat verwarmen als de temperatuur onder de 18 graden komt. Je doet dan 18 - de gemiddelde dagtemperatuur. Was het b.v. + 2,0 graden dan doe je 18 - 2 = 16 graaddagen.
Was het 17 graden dan levert dat 1 graaddag. Alle dagen die warmer of even warm waren dan 18 graden leveren 0 graaddagen.
In exel kan je dat aangeven met de formule =ALS(18-A1<1;0;18-A1)
Je telt daaarna het aantal graaddagen van het hele jaar op. Hoe meer graaddagen, hoe kouder het jaar was en hoe meer je had moeten stoken.
Standaard is 3200,6 graaddagen. Die staat op 100 %.  Nu deel je 3200,6 door het aantal graaddagen van het jaar dat je bekijkt.
In 2019 kwam ik uit op 2550,5. Dan was het jaar dus 3200,6/2550,5 = 1,25 warmer dan gemiddeld. Je gasverbruik moet je dan met 1,25 vermenigvuldigen om te corrigeren voor warme en koude jaren.

Hoeveel GJ heb je verbruikt?

Wil je weten hoeveel energie je in totaal hebt verbruikt dan moet je doen

1 kWH = 0,0036 GJ
1 m³ gas = 0,03165 GJ

Hoeveel CO₂ heb je geproduceerd?

Wil je weten hoeveel CO₂ je hebt uitgestoten dan moet je doen

CO₂ uitstoot per m³ gas : 2 kg/m³
CO₂ uitstoot per kWh grijze stroom : 0,5 kg/kWh

Uit 1 m³ gas komt evenveel energie als uit 9 kWh stroom. 

Energiebelasting terugvragen ?

In de wet staat dat je energiebelasting betaalt per aansluitadres en niet per aansluiting. Als je meer dan één ean nummers (elektriciteitsaanspuitnummers)
hebt op één adres dan hoef je maar één keer belasting te betalen voor zone 1 en 2. Meestal betaal je belasting per aansluitpunt. Wat je dan teveel betaalt kan je terugvragen bij de energieleverancier (tot 5 jaar terug). 

Energiemonitoring speels gevisualiseerd|

Sinds 2018 zijn bedrijven en instellingen verplicht om aan energiemonitoring te doen’, zegt Mike Metz, adviseur systeemintegratie bij Lomans. Voor de CO2-uitstoot bedachten we een vliegtuig en voor een kilowattuur een elektrische auto. Zo maakten we een dashboard waarop je bijvoorbeeld zou kunnen zien: deze maand stootten we net zoveel CO2 uit als een vliegtuig dat van hier naar Parijs vliegt. Je ziet dan ook een vliegtuig en de afgelegde afstand. Hetzelfde geldt voor de elektrische auto.

Ook worden de elektrastromen van en naar de school getoond als leidingen waar balletjes doorheen rollen. Op een zonnige dag zullen de balletjes de andere kant op lopen, naar het elektranet.

Inzicht in het energieverbruik en je energierekeningen door Rob de Vrind

Rob de Vrind is al jaren duurzaamheidscoördinator in het MBO. Sinds 1996 maakt hij energiejaarverslagen om inzicht te krijgen in het energieverbruik van zijn ROC. Maar hoe doe je dat? Hoe weet je of je werkelijk elektriciteit of gas aan het besparen bent?
Logisch dat je minder gas verbruikt als de winter warmer is dan normaal. Hoe corrigeer je daarvoor? Wat zijn graaddagen? Hoe reken je dat uit? Wat als het oppervlak van je school groter wordt of je meer of minder studenten krijgt? Hoe corrigeer je daarvoor? Hoe reken je uit hoeveel CO2 je bespaart?
Naast het besparen van energie is het ook interessant te besparen op de kosten. Wat vertellen de energierekeningen? Hoe zitten die in elkaar? Wanneer kan je energiebelasting terug vragen?

De ppt is hier te zien.

Het monitoren van je energieverbruik: hoe doe je dat? Door Ron Hendriks

Ron Hendriks, directeur van Van Beek laat zien hoe energiemonitoring en energiemanagement samenhangen, en hoe je dit praktisch kan oppakken. Van Beek is een van de eerste bedrijven (hoewel nu allang niet meer de enige) die energiemonitoringsystemen ontwikkelde. In zijn presentatie gebruikt Ron Hendriks ErbisOne (www.erbisone.com), de energiemonitoringdienst van zijn eigen bedrijf.

De ppt is hier te zien.

Koning Willem I College van het gas af.

In 2021 zijn de oude gebouwen van het kazernecomplex van het Koning Willem I College van het gas afgegaan. De verwarming gaat nu via warmtepompen. Hoe dat eruit ziet en wat dat betekent is te zien in het onderstaande filmpje. 

Schooldaknrevolutie wil alle schooldaken vol met zonnepanelen hebben.